我們的環境
依據嬰幼兒大腦建構及動作發展，三歲前的幼兒，本園做詳細的分階，共分七個階段，一、二階併為初階(大約為6個月之前)，各階分班進行課程。
四階之前，主要依據幼兒動作及發展，再參考年齡後，作為進階標準，五階開始，除了動作及發展外，也會觀察幼兒的認知能力及自理能力。
幼兒到了進階之適當時機前，都會由班導師及園方向家長提出，除了恭喜孩子及表達祝福外，並說明幼兒下一階段的學習及活動內容之重點，讓家長了解。
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分階 |
動作能力 |
語言發展 |
大約年齡 |
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初階(一二階) |
翻身 坐 |
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0~6月 |
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三階 |
具爬行能力 |
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7~12月 |
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四階 |
能獨立行走 |
二字文短句 |
12~18月 |
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五階 |
能跑跳 |
中短句 |
18~24月 |
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六階 |
能律動 膀胱控制 |
中長句 |
2~2.5歲 |
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七階 |
四肢的協調 |
長句 |
2.5~3歲 |
孩子是一個完全的感官體，用他的聽覺、視覺、觸覺、運動覺去接收 、觀察、探索、體驗環境中的所有，經過大腦的處理與心靈的判斷，逐漸成長與提昇。
我們極力創造一個有愛並且有安全感的大家庭，讓每位孩子喜歡這裡並且能快樂的學習與成長。
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