晨星誠意 星手相芊

2007年9月14日，我們開始從網站轉為經營Yahoo部落格

在這10年多的時間裡

我們用文字、照片

一筆一筆紀錄學校裡的點滴、孩子們的生活

曾經那是學校家長們期待的小地方

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觸覺是寶寶學習與探索世界的重要媒介，也是人體分布最廣的感覺之一。

剛出生的寶寶，喜歡用「嘴巴」探索這個世界；

隨著慢慢長大，開始學會運用雙手觸摸身體、探索周遭，透過一次次的觸碰，感受世界的不同。

在活動中，我們利用柔軟的絲巾，讓孩子感受輕柔、滑順的觸感；

透過觸覺書，模擬小雞身上的毛茸茸羽毛；

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我叫穗穗，喜歡和小朋友一起玩 也樂於分享玩具；

想念爸爸媽媽時會抱著大象安撫自己，是個可愛又懂得分享的寶貝。

大家好~我叫甯甯

剛上學會比較怕生會哭哭找媽媽，現在可以自己自己探索自己玩玩具唷！

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1到2歲的孩子正處於動能大爆發的階段，

這時候帶他們多動大肌肉，真的不只是在「放電」而已喔！

這年紀的孩子剛學會走路，四肢就像剛裝上的新天線，

需要透過大量的爬、走、跑、跳，來讓大腦跟身體好好連線。

現在，我們就來看看可以陪伴寶貝進行甚麼樣的活動呢?

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大家好~我們是充滿活力的大寶班

升上大寶班的我們除了在遊戲中探索、學習，也開始練習如何照顧自己

來看看我們這個月正在練習哪些生活自理

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身體動一動

這學期小寶班的月齡目前落在4M~8M之間，大肌肉運動不同月齡有不一樣的方式操作

像是月齡在4M的可愛寶貝們，可以操作韻律枕活動

此活動可以加強頸部、背部、腹部、臀部的肌肉發展，還能增進平衡感喲~

過程中兩位寶貝會抬起頭來，雙腳不自覺地抬高

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新學期開始，代表寶貝們又長大了一點點喔!

我們是年紀最小的中寶，有自己專屬的橋樑書

貼著爸爸媽媽的照片

我最喜歡看橋樑書了~~

我們開始練習幫忙收玩具囉!!

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★我們一起來認識直笛的使用方式與聲音的變化
         孩子們第一次拿起直笛時，眼神裡充滿了好奇與期待，我們先從最基本的握法開始。孩子們輕輕地用左手在上、右手在下，慢慢地找到笛子洞口的位置。當第一個聲音響起時，教室裡立刻充滿了驚喜的笑聲，接著孩子們開始嘗試不同的指法，發現只要蓋住或打開不同的孔，聲音就會變得不一樣。

★我們一起來試試看，三角形可以變出什麼呢?
         今天的課堂裡，和孩子們一起玩起了「三角形」的遊戲，看似簡單的形狀，卻在孩子們的手中，慢慢變成了各種有趣的圖案與故事。孩子們先在紙上鍊習畫出一個個三角形，當他們開始為三角形加上顏色或線條時，就變成一座小山、一個屋頂等。每一個孩子都在用自己的方式，讓紙上的三角形圖畫成為屬於自己的作品。

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來到喜星園也一個月囉!我們每天都很努力地適應新環境，
偶而還是會難過的想爸爸媽媽，
但是我們還是有很認真的上課、運動，做勞作、上奧福課。
在學校開開心心的學習…

我們在玩黏土哦!雖然脫模有點難多練習幾次就可以自己成功的拿下來了

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揮別中班

我們正式成為喜星園裡的大哥哥大姊姊

前往新教室，開始我們大班的生活

每天除了規律的運動外

我們最期待可以玩玩具、區角活動的時間

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你好，請進~歡迎來到大班的教室!

這裡是我們的新教室，
即便我們換新教室，
但每週、每日的作息依舊維持進行唷~
背書包、提棉被進教室準備我們一天的開始，

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今天的奧福音樂課，我們拿著可愛的小熊，一起和鈴鼓做好朋友！
課程一開始我們先聽謝老師說河馬先生的故事

接下來每個人選一隻小熊，和其他朋友的小熊打招呼

老師先請我們摸摸、看看小熊，接著帶小熊去遊樂園玩跳床，小熊輕輕的在鈴鼓上跳，後來把小熊放進鈴鼓裡，鈴鼓變成方向盤開車帶著小熊去散步

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