嘉祥和善筠上了小學
剛開始有好一陣子
我和小萁,常常忙到忘記去接孩子
還有幾次還是學校老師提醒
才想起
對厚~我們該出發了
現在孩子們都大了,我們也習慣了
有時會提早幾分抵達學校
等著他們出來
上週,去接嘉祥
因為還要趕著回學校處理事情
所以我提早抵達,準備接到人就趕緊回到學校
超過約定的時間,20幾分過後,嘉祥才從裡頭走出來
我問:為什麼這麼慢?
嘉祥說:因為老師在訂正作業
我再問:所以你訂正的很慢?
嘉祥解釋:沒有!我很快就好了
於是我納悶,既然這樣為什麼不能回家?
然後在車上和嘉祥詢問之後
回到家,我打了電話給老師
我向老師解釋:因為還有事情要處理,今天等嘉詳的過程
並請老師幫忙,如果以後要訂正,是不是可以請孩子自己回家訂正
因為當時,也是一堆家長在外頭等著接孩子
畢竟,沒有將作業寫好,本來就是孩子的責任
然後表明,我們是會督促孩子完成的父母
老師為難:因為你們可以,但是有些父母不行啊!
我心想:是沒有能力?還是沒有時間?
這讓我想起,之前學校的飲水機事件
曾經有一個孩子,使用嘴巴直接喝飲水機的水
因為按壓的是熱水,所以燙到了
事情發生後
學校下令,將全部的飲水機熱水鎖起來
只有老師擁有鑰匙,孩子要熱水
要請老師幫忙開鎖?
我聽了,氣憤難平
這是集體變笨的開始
學校,是一個教育的機構
我們應該用教育的手段,來實踐教育的結果
怎麼會用這樣的方式,來進行〝保護孩子〞?
的確,不會再有孩子被燙傷了
但,我們的孩子學習到了什麼?
不是應該,好好教育我們的孩子
該怎麼小心?
該怎麼注意?
該怎麼正確的使用嗎?
與你們分享、與你們共勉
希望我們都能夠用比較好的方式
來保護我們的孩子
留給孩子一些帶得走的能力
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