某天，立婷請七階的孩子們
拼一個大大的軟墊
往往孩子們可能拼出5*5大小
或是6*5大小都有可能
不是大大的正方形就是大大的長方形
但，這天
可愛的七階，拼了一個長長的長方形
立婷納悶的問孩子們：這樣我們要怎麼一起玩呢?
七嘴八舌的孩子們告訴立婷：可以啊！我們可以這樣坐
玩具給我們，我們就可以玩了
仔細觀察，他們用了自己的方法
解決了老師看起來不確定這樣可以玩嗎?的問題
〈玩具會不會掉出來?座位會不會太小....等〉
但其實這些在孩子們的眼中都不是問題啊！
有些時候，孩子們可能和我們想的不一樣
如果我們願意傾聽、詢問
其實孩子們是有自己的想法的
不是嗎?
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