晨星誠意 星手相芊

配合主題課程，老師們準備了各式各樣的餐具，

希望讓孩子們有不同於平常的新鮮體驗，

請孩子們自行挑選餐具用餐，

究竟七階孩子們能否挑戰成功呢?

就讓我們繼續看下去吧……

在進行挑戰前，

要先好好討論一下吃飯有哪些該注意的事情呢?

老師拍攝了孩子們平時的用餐影片播放給孩子們看，

看看自己、看看同學在吃飯時有什麼行為是值得鼓勵的，

又有什麼行為還需要加強呢?

看到自己出現在螢幕上，孩子們一臉疑惑又訝異。

一一說出自己或同學們用餐行為哪裡還需要注意，

也和老師討論、整理出用餐須注意的事項有什麼?

既然都知道了吃飯要注意的事項了，

那事不宜遲，一起來看看孩子們挑戰使用餐具的狀況吧！

哇！有好多的湯匙和叉子，而且每一個都長得不一樣。

有長有短、有大有小、有圓有方、還有不同材質呢。

讓我們來仔細看看有哪些餐具呢?

多樣化的餐具，要選哪一個好呢?

我看……就這個吧！

首先，選了第一樣餐具要來吃蘋果囉！

用叉子吃水果輕鬆方便，看我們多上手！

可是，用湯匙吃蘋果似乎就不是那麼容易呢……

(克克：湯匙不好用，還是用手比較快)

緊接著，午餐時間到了，

這次一定要好好選擇，

看看不同餐具使用起來有沒有哪裡不一樣呢?

第一張照片的孩子們不約而同地選了較小的湯匙

(布丁湯匙、摺疊湯匙)

這可是平常吃飯不會用到的湯匙喔！

雖然很有趣，但是……好像不是那麼方便。

用了不同的餐具，孩子們紛紛吃得更起勁了。

看看我們專注的神情！

挑戰不同餐具的使用，孩子們一連嘗試了好多天，

越用越上手，也慢慢知道該如何挑選合適的餐具了。

更重要的是，

七階孩子們的用餐狀況也漸趨穩定，

用餐禮儀與專注度都提升了不少呢！