今天，孩子們抱著期待的心情，
我們來到了啟明學校
為了這一天的活動，我們準備了甚麼呢?
最初，選一本適合的書是很重要的喔，
啟明學校的孩子，視覺有不同的狀況，
字不用太多，圖畫不用太複雜，
我們一起到了圖書館，來看看適合我們也適合啟明學校小朋友的書
10階的哥哥姐姐閱讀的能力更強，所以直接選擇想要的書
有的人選了糖果牙齒，因為刷牙很重要喔，我想教啟明學校的小朋友
有的人選了大家一起做料理，因為想要和啟明學校的小朋友分享怎麼做好吃的料理
經過一段時間的練習，我們要先來念給大家聽，
聽聽我們念書的方式，還有哪些地方需要調整的呢?
有些孩子對內容已經滾瓜爛熟
不用看書，也知道故事，還可以提醒對方呢
大家聽得清楚我們念的故事嗎
這一次的閱讀活動，還加入了闖關
為了讓孩子體驗看不到的感覺，和如何協助看不到的人，
我們趁著走讀的時間，戴上眼罩，感覺一下
接著，孩子們還準備的卡片要送給闖關成功的小朋友唷!
貼心的寶貝們，做的是立體的卡片，
因為孩子們說:如果啟明學校的小朋友看不到卡片的樣子，就可以用摸的喔!
今天，我們終於來到了啟明學校，
剛開始為了讓我們彼此認識，我們一起玩了相見歡的遊戲
碰碰頭、碰碰肚子、碰碰屁股，好好玩阿!!!!!
熱身之後，我們就要進入重點喔，
看看我們念得多認真阿!!!!!
在念書的過程中，遇到了小女孩，一直很堅持自己是姐姐，不能叫她妹妹
這個小女孩小女孩告訴老師:我也會念故事，三隻小豬的故事，
所以換小女孩說故事給我們聽。
不過，小女孩說:我要有故事書才會說，
我們順手拿了一本書給小女孩，
小女孩邊翻書，邊喃喃自語，
(雖然小女孩的書拿反了，我們也聽不清楚故事內容)
小女孩摸到了最後一頁，滿足地告訴我們:故事說完了!
真是好可愛的小女孩!!!!
後來，學校的老師和我們分享，這個小女孩是全盲，
今年因為眼癌摘除了眼球
聽到的當下眼眶就紅了，
並不是因為難過，小女孩全身上下，舉手投足，沒有任何悲傷的味道，
是因為感動，小女孩活潑又開心，
在那個我們看不到的世界裡，也許是清澈而明亮的!!!!
我們跟好多小朋友分享我們的書，
看完了書，要一起動動身體囉!
每一次活動結束，啟明學校老師都會帶小朋友到校門口一起拍照。
而且一定列隊跟我們說再見，直到我們的車子開走!!!!!!
回到學校，我們也和孩子們分享討論今天的活動
有孩子說:我覺得很開心，因為我認識一個好朋友，他一直拉著我的手
有孩子說:我念書的時候，旁邊的小女生也跟著念，我都不知在念甚麼了
有孩子說:我念書的時候，弟弟都跑來跑去
有孩子說:我念書的時候，旁邊的人有很認真在聽.
有孩子幫忙做了結論:下次去的時候要念大聲一點，他們才聽得清楚，不會跑掉!!!!
這時，有個孩子舉手，輕輕的說:
我有點害羞，不太敢靠近他們，
而且，我覺得…….他們有一點不一樣
老師非常感動，孩子可以把自己的感覺這麼完整的表達出來
也許他們真的跟我們不一樣，
不過，是眼睛所看到的外表和型態不一樣
但是，在心裡都是一樣的喔
都是4.5歲的小孩，喜歡聽故事、玩遊戲、交朋友、吃零食……..
每一次活動，啟明學校總會說非常感謝我們願意帶孩子做這樣的活動
其實，我們更感謝啟明學校願意給孩子們這樣的機會
接觸和認識不同的朋友
讓孩子們一起為一個目標而努力
讓孩子學習愛與分享，
讓善的種子在孩子的心中萌芽
謝謝你們~
最後，要感謝很重要很重要的人
就是我們親愛的爸爸媽媽
謝謝你們也重視這件事情，帶著孩子努力的閱讀繪本
一遍又一遍，讓孩子可以滾瓜爛熟，流暢的閱讀
因為有你們的陪伴，成就”為愛朗讀”的美好
謝謝每個人的付出和努力
為愛朗讀~明年見囉!
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