晨星誠意 星手相芊

幼兒園的最後半年總是離情依依，

孩子們面對即將到來的國小生活總是期待中帶點不安，

所以，

在主題中安排了參觀國小的活動，

在走讀中走訪了許多附近的國小，

藉由環境認識國小生活的點點滴滴，

期許孰悉感增加了，陌生感減少了，不安能稍稍消退。

榮富國小是孩子們參觀的第一個國小

大夥兒像是劉姥姥逛大觀園，

每一個環境都是新奇、每一個訊息都駐足研究。

探索中孩子發現國小好大而且有好多好玩的地方，

也瞭解到文字與數字會告訴我們許多國小環境中的秘密，

還發現，原來小學生的服裝百百款，

有運動服、制服、班服、級服還有社團服，琳瑯滿目目不暇給。

回學校後，要快快把所見所聞一一留存下來，以便後續活動中使用，

紀錄單上，孩子們分組用自己的方式記錄記憶中的點點滴滴，

看得出來孩子們紀錄的內容嗎?

A.在國小看到什麼地方，它的用途是?
B.教室裡的樣子、有哪些東西?

C.在學校裡看到哪些人?他們正在做什麼?

D.小學生的服裝長什麼樣子?

E.環境中有沒有認識的文字或數字，所代表的意思?

除此之外，每隔一、兩週，

我們便會繞繞大晨星附近不同的國小，

比較國小間的異同，也同時來趟寫生之旅，

以下便是孩子們筆下的中信國小與昌平國小，

一起來欣賞這些獨一無二的作品吧!

孩子們專注繪圖的過程中，總會吸引路人停下腳步觀看，

叔叔阿姨、爺爺奶奶們時常讚嘆孩子們筆下的表達力，

身為班導也與有榮焉地相機快門按個不停的記錄著。

升上國小後，孩子們將各奔東西，擁有各自新的體驗，

不變的是我們曾一起經歷、體驗過的點點滴滴，

時間不停的奔跑，探索還在繼續，一起加油!