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我們的環境
依據嬰幼兒大腦建構及動作發展,三歲前的幼兒,本園做詳細的分階,共分七個階段,一、二階併為初階(大約為6個月之前),各階分班進行課程。
四階之前,主要依據幼兒動作及發展,再參考年齡後,作為進階標準,五階開始,除了動作及發展外,也會觀察幼兒的認知能力及自理能力。
幼兒到了進階之適當時機前,都會由班導師及園方向家長提出,除了恭喜孩子及表達祝福外,並說明幼兒下一階段的學習及活動內容之重點,讓家長了解。
分階 |
動作能力 |
語言發展 |
大約年齡 |
初階(一二階) |
翻身 坐 |
|
0~6月 |
三階 |
具爬行能力 |
|
7~12月 |
四階 |
能獨立行走 |
二字文短句 |
12~18月 |
五階 |
能跑跳 |
中短句 |
18~24月 |
六階 |
能律動 膀胱控制 |
中長句 |
2~2.5歲 |
七階 |
四肢的協調 |
長句 |
2.5~3歲 |
孩子是一個完全的感官體,用他的聽覺、視覺、觸覺、運動覺去接收 、觀察、探索、體驗環境中的所有,經過大腦的處理與心靈的判斷,逐漸成長與提昇。
我們極力創造一個有愛並且有安全感的大家庭,讓每位孩子喜歡這裡並且能快樂的學習與成長。
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