在本月課程主題我的蔬菜園中,除了讓孩子實地探訪,

了解蔬菜從何而來外,

孩子們也共同製作了屬於大七階小農夫們自己的小田地,

拿起鋤頭,戴起斗笠各個賣力扮演起小農夫。

切下來的蔬菜梗也拿來做利用,做出美麗的蓋印畫,

最後,更實際體驗種植的樂趣與過程,觀察植物生長的過程。

現在就讓我們一起來看看,我們究竟做了那些事呢?

在探訪菜園的過程中,我們發現了茼蒿、地瓜葉、蔥、辣椒等等,

孩子們專注地觀察著,

每一種蔬菜都長得不一樣,

但他們同樣生長在土壤中。

回到學校後,孩子們和老師做了一些討論,

討論到後來,大七階的寶貝們也想自己扮演小農夫看看是什麼感覺。

扮演小農夫,需要哪些東西呢?

最重要的莫過於我們自己的小農地了!

農地該如何取得呢?

不如我們就自己做一個吧!於是我們開始著手製作……

 

老師幫忙找來了紙箱,孩子們紛紛拿著蠟筆著色,

要讓紙箱變身成農地。

之後還貼上了咖啡色的不織布,讓農地變得更加豐富。

一起製作農地時,每個孩子都非常認真,

因為他們知道,這是屬於我們自己的小農地!

經過兩天的製作後,我們的小農地完成了!

老師提供了斗笠和鋤頭,讓孩子們可以如願扮起小農夫,

就讓我們一起欣賞寶貝們變身後的樣子吧!

不知怎麼地,每一個寶貝只要戴上了斗笠、拿起了鋤頭後,

就會瞬間化身成超級專業的農夫,

一個比一個更會翻田、更懂耕地,

姿勢一百分,非常到位呢!

讓我們來欣賞一下大七寶貝們做的蓋印畫吧。

原來,耕地這麼辛苦啊……才扮演了一下子腰就好痠好痠了。

扮演完小農夫後,我們更能體會農夫叔叔、阿姨的辛苦了。

 

另外,平常切下來的蔬菜梗,除了丟掉外,還有沒有什麼方法能拿來做利用呢?

當然有!

我們可以來做美麗的蔬菜蓋印畫啊。

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