在本月課程主題我的蔬菜園中,除了讓孩子實地探訪,
了解蔬菜從何而來外,
孩子們也共同製作了屬於大七階小農夫們自己的小田地,
拿起鋤頭,戴起斗笠各個賣力扮演起小農夫。
切下來的蔬菜梗也拿來做利用,做出美麗的蓋印畫,
最後,更實際體驗種植的樂趣與過程,觀察植物生長的過程。
現在就讓我們一起來看看,我們究竟做了那些事呢?
在探訪菜園的過程中,我們發現了茼蒿、地瓜葉、蔥、辣椒等等,
孩子們專注地觀察著,
每一種蔬菜都長得不一樣,
但他們同樣生長在土壤中。
回到學校後,孩子們和老師做了一些討論,
討論到後來,大七階的寶貝們也想自己扮演小農夫看看是什麼感覺。
扮演小農夫,需要哪些東西呢?
最重要的莫過於我們自己的小農地了!
農地該如何取得呢?
不如我們就自己做一個吧!於是我們開始著手製作……
老師幫忙找來了紙箱,孩子們紛紛拿著蠟筆著色,
要讓紙箱變身成農地。
之後還貼上了咖啡色的不織布,讓農地變得更加豐富。
一起製作農地時,每個孩子都非常認真,
因為他們知道,這是屬於我們自己的小農地!
經過兩天的製作後,我們的小農地完成了!
老師提供了斗笠和鋤頭,讓孩子們可以如願扮起小農夫,
就讓我們一起欣賞寶貝們變身後的樣子吧!
不知怎麼地,每一個寶貝只要戴上了斗笠、拿起了鋤頭後,
就會瞬間化身成超級專業的農夫,
一個比一個更會翻田、更懂耕地,
姿勢一百分,非常到位呢!
讓我們來欣賞一下大七寶貝們做的蓋印畫吧。
原來,耕地這麼辛苦啊……才扮演了一下子腰就好痠好痠了。
扮演完小農夫後,我們更能體會農夫叔叔、阿姨的辛苦了。
另外,平常切下來的蔬菜梗,除了丟掉外,還有沒有什麼方法能拿來做利用呢?
當然有!
我們可以來做美麗的蔬菜蓋印畫啊。
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