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過了七月 送走了十階哥哥姐姐

意味著我們即將邁向新的旅程

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升上九階的我,長大囉!

今天要來跟大家介紹我最喜歡的是~??

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哈囉!我們是九B班的新朋友

橙哥跟Emma

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快來看看Jasmine如何帶領我們愛上英文的吧!!!

剛開始上課Jasmine會帶我們唱英文歌和跳舞

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在孩子們出遊時常常會遇到,

所以我們這學期要來認識什麼是橋喔!

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認識完衣服是怎麼做的,換我們動手來做衣服囉!
大家先製作衣服設計圖

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這學期的主題「衣服」,我們一起認識了各種不同類型的衣服,
也發現到不同類型的衣服,都有它設計的意義!

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這學期的主題是橋,

所以老師要我們利用學習區的積木和H積木來搭建我們的橋

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玩vs音樂
當兩者結合時,孩子們會有什麼反應呢?

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每次體能課都從一首活力滿滿的律動開始

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一個星期過去

又來到謝老師的音樂時光

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五月的第二個禮拜日,
是個溫馨且充滿愛的節日到來了! 

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學習區時間就是我們的興趣探索,我們選擇想嘗試的教材與教具,將創意展現在作品中。

我們這學期有縫工區、美勞區、益智區、積木區,每一區都有不同的探索,也會把主題加入學習區中,

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這學期的走讀,我們把運動也帶到社區裡。
背起書包帶上器材,我們出發去附近的籃球場運動囉!

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每天孩子們最期待能夠放電的時間,就是運動時間了呢!
運動對身體的大肌肉好處多多,

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計畫趕不上變化

變化趕不上疫情

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上體能課前,我們先跑步熱身,

跳了一首歌活動筋骨,

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孩子的感覺統合教育非常重要,它會影響孩子的學習能力、肢體協調能力,

甚至情緒的安定性。

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這學期我們的主題是橋,

老師們除了為我們介紹國內外各式各樣的橋,

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衣服主題中,我們帶來了不同用途的衣服。

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