晨星誠意 星手相芊

9月是新學期的開始

學校剛畢業的孩子們 也正式進入了國小

知道孩子們會適應得很好 所以不擔心 但就是有些想念

還好 現在的通訊很發達 可以經由各種管道知道孩子們的消息

在偶然的機會中聽見剛畢業的子晏 班上有個視障的孩子 平常都有個阿姨陪她

有天阿姨有事沒來 老師就問有誰可以幫忙

子晏第一個舉手 牽著她去上廁所

一天下課 子晏牽著這孩子去中庭走走

上課鐘聲響時 同是喜星園畢業的同班同學偉盛看到了

也過來牽起同學的另一隻手 一起回教室

之後 只要阿姨不在 子晏和偉盛都會主動幫忙和陪伴

我相信 也許沒有舉手的孩子也是願意去協助

只是 他們不懂得如何去照顧這樣的同學 而有所猶豫

這件事 讓我想起了前不久有個班級來了個特殊孩子 中度自閉症

班上孩子也許知道這個同學有些不同 但並沒有任何排斥 反而是更靠近他

上課做活動 知道他聽不懂 就牽著手陪伴他

下課上廁所 知道他不太會 就牽著手一起去

這些都是孩子們自發性的行為 沒有任何的提醒

在一旁的老師和媽媽看了都覺得很溫暖

即使最後有些因素沒有繼續留下 媽媽仍念念不忘 說下學期一定會再回來

學校一直以來重視的就不是只有語文、數學、注音等基礎學習

更重視的是 孩子的品德、同理別人、主動幫忙那種溫暖的心

長期所推動關懷弱勢的志工活動

像是安養院陪伴長者 到啟明學校為視障的孩子閱讀 等等

就是希望能讓孩子接觸和瞭解與我們不一樣的人

並且懂得去付出及關心

我相信 曾經 我們所做過 所堅持的 都會在孩子心中發酵

在某個我們沒有預期的時候展現出來 成為我們的驕傲

而這些孩子們的確讓我感動 而且驕傲

網路照片 : http://kissofsnow.blogbus.com/